Unser pädagogisches Konzept setzt sich aus verschiedenen Schwerpunkten zusammen
Das offene Haus
Das "offene Konzept" ermöglicht ein gruppenübergreifendes Arbeiten und bietet den Kindern einen großen Freiraum zur Persönlichkeitsentfaltung. Unterschiedliche Funktionsräume mit verschiedenen Spielangeboten wecken Neugierde, schaffen vielfältige Wahrnehmungs- und Erlebnismöglichkeiten und machen die Kinder zu selbstständigen Akteuren ihrer Umwelt.
Der Charme des alten Hirtenhauses schafft eine gemütliche Atmosphäre und unser Garten bietet jede Menge Freispiel- und Austobemöglichkeiten.
Bei regelmäßigen Ausflügen in den Wald erleben die Kinder den Wandel der Jahreszeiten und lernen mit Spiel und Spaß von der Natur.
Montessoripädagogik
Die Montessoripädagogik ist ein wichtiger Bestandteil unseres pädagogischen Konzeptes. Jedes Kind wird in seinen „sensiblen Phasen" wahrgenommen und ihm und seiner Arbeit werden Achtung und Respekt entgegen gebracht. Wir stellen den Kindern eine „vorbereitete Umgebung" zur Verfügung, die zum selbstständigen Denken und Handeln führt und in der vielfältige Erfahrungen möglich sind. Der Leitzsatz „ Hilf mir, es selbst zu tun" begleitet uns im gesamten Alltag.
Inklusion
Inklusion ist für uns ein Prozess des miteinander Wachsens und Lernens von Kindern mit unterschiedlichen körperlichen und geistigen Voraussetzungen. In unserem Kindergarten werden bis zu 5 Kinder mit erhöhtem Förderbedarf betreut. Die Kinder bekommen die Möglichkeit sich in ihrer Unterschiedlichkeit kennen zu lernen und sich in ihrem eigenen Tempo zu entwickeln. Jeder ist verschieden und darf bei uns mitbestimmen und mitgestalten. Die Kinder sollen in einer Atmosphäre des Vertrauens und der Geborgenheit aufwachsen.
Kleingruppen
Die Kleingruppe findet täglich statt und besteht aus einer altershomogenen Gruppe von ca. 8 - 10 Kindern. Zur Gruppe gehören jeweils ein(e) Erzieher(in) als feste pädagogisches Bezugsperson und Kleingruppenleitung. Die Kleingruppe soll dem Kind die Möglichkeit der Zugehörigkeit zu einer festen Gruppe (Stammgruppe) geben, sowie Sicherheit und Orientierung im offenen Konzept bieten. Besonderheit ist, dass sie jeden Tag in einem anderen Raum stattfindet, so wechseln auch die pädagogischen Angebote.
Lernwerkstatt
An den Nachmittagen findet die Lernwerkstatt statt. Hier wird situativ gearbeitet und in besonderem Maße auf die Bedürfnisse der Kinder geachtet. Sie haben dabei die Möglichkeit, verschiedenste Materialien in unterschiedlichen Räumen zu erkunden, damit zu experimentieren und zu werkeln und kreativ zu werden. Das Hauptaugenmerk in der Lernwerkstatt liegt darauf, dass die Kinder mit anregendem Material selbstbestimmt, in ihrem eigenen Rhythmus und an für sie bedeutsamen Themen arbeiten und lernen können.
Kleinkind
U3 - Bereich
Unsere "Kleinen" profitieren von ihren eigenen Räumlichkeiten, die auch Garderobe, Toiletten und Wickelbereich beinhalten. Wir treffen uns im Morgenkreis, beim Frühstück und in der Gartenzeit mit allen Kindern. Der geschützte Rahmen und Raum bietet den "Kleinen" Sicherheit. Sie können verschiedene Materialien ausprobieren und sich zum ersten Mal in einer Gruppe erleben. Unterstützt werden sie von festen Bezugserzieher(innen), die sie später ins "offene Haus" begleiten.
Elternarbeit
Die enge Zusammenarbeit mit den Eltern ist uns wichtig. Es finden regelmäßige Elterngespräche über die Entwicklung des Kindes statt. Außerdem gibt es Aktionen wie das Elterncafe, Elternabende und gemeinsame Ausflüge und Feste.
Wir nehmen die Eltern als wichtige Partner in der Bildungs- und Erziehungsarbeit ihres Kindes / ihrer Kinder wahr.
Wichtige Kriterien für die Aufnahme Ihres Kindes / Ihrer Kinder sind
- Die Bereitschaft der Eltern zur intensiven Zusammenarbeit mit allen Gremien (Pädagogen, Elternbeirat, Vorstand)
- Die Erfüllung von Eigenleistungen in regelmäßigen Abständen ( Putz- und Handwerksdienst)
- Die Bereitschaft, sich mit der pädagogischen Konzeption auseinanderzusetzen
- Bei der Aufnahme von Kindern mit Handicap sorgfältig abzuklären, ob die Betreuung und Versorgung in der Einrichtung dem Kind und seinen Eltern gerecht wird (dazu werden ausführliche Erstgespräche geführt)
Anbei finden Sie mehr Details über unser Konzept: